Lugar de Estudos

A cultura brasileira se concentra de uma forma especial numa "suposta" necessidade de responder perguntas. Porém, acho que nem sempre esta é a melhor solução para nossos questionamentos. Muitas vezes uma análise criteriosa do caso pode levar a diferentes questionamentos e principalmente a diferentes formas de entendimento do questionamento. Vendo por este lado, diferentes tipos de entendimentos levam a diferentes provaveis tipos de respostas para o mesmo tipo de problema, e com isso , enriquesse o leque de possibilidades de soluções. Assim parece me que enquanto educadores, ao envés de instigar o aluno propondo -lhe que responda perguntas, seríamos muito mais colaboradores do conhecimento se sugerissemos a nossos alunos que vislumbrassem possíveis novas soluções vendo o problema de seu próprio ponto de vista. Assim no mínimo não estariamos limitando a capacidade de raciocinio dos nossos alunos.